最近，有同学在后台询问小编：有点纠结是准备二战还是调剂到非全日制？全日制，竞争太过激烈；分数太低，已经无缘复试，想非全日制吧，又了解不多。这份担忧可能也是许多考生主要担心的问题，毕竟大家对于非全还有担忧。今天为同学们做一个简单的解答。

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中国教育在线数据显示：

教育部2017年非全日制研究生共下达计划数136360个，约占硕士研究生总体计划数的22.17%。非全日制研究生并轨引起了研究生总体报考人数的大幅增加。2017年全国研究生报名201万人，较上年增幅 13.6%，北京、江苏、辽宁等地硕士报考人数增幅竟高达 20%，报考非全日制研究生的考生占比明显。

从上述的数据中我们可以看出，2017年报名非全日制研究生的考生不在少数，跟全日制考研比起来可能比较少，但2017年仅仅是在职研究生改革的第一年，随后的几年，非全日制研究生一定会有大幅度增长。01

关于非全日制，你的担忧在哪里？

对于打算报考非全日制的考生来说，非全日制的认可度问题以及是否值得花费2—3年时间去读非全日制，是一个非常关心的问题。而对于学费、奖学金，以及派遣证、是否可以考博考公等忧虑。

/ 非全日制研究生的含金量怎么样？

在很大程度上，认可度与含金量是和考试难度挂钩的，这也是区分专业，学校实力的普遍标准。

全日制与非全日制的考试内容完全相同，许多院校已经实行统一划线，非全日制与全日制同样的考试难度，同样的复试分数，含金量必然提升一大截。

根据2018年的招生简章，我们发现，许多院校的非全日制并不面向应届生招生，可以预想到，这些院校的非全会越来越值钱，也更难考。毕竟如果你拥有工作经验，再以同样的分数考上研究生，你就会成为更稀有的人才。甚至在一定程度上，含金量比该校的全日制更高。

/ 非全日制学费为什么比全日制高很多？

一般来说，非全日制学费都会比全日制高出一大截，具体以招生简章为准。我们看一下北京地区的学费：

造成非全日制学费较贵的原因有：非全学制相对较长，都在3年左右；培养方向上，非全日制主要培养学员的实际应用能力，会额外聘请专业、知名人士上课；非全一般是在职考生，有工作收入。

学习时间，每个学校规定不一样，一般集中在周末、晚上和假期上课，时间跨度大，不安排住宿。

/ 非全日制的奖学金政策怎么样？

目前而言，非全日制的奖学金制度尚不完善，奖学金制度每个学校规定不同，但是可以确定一点，肯定没有全日制的多，大部分学校对非全日制奖学金政策的表述都是模糊的。国家给出了大的政策方向，但是下面的各个院校单位却要不断出各种细则去适应磨合。

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非全日制研究生值得读吗？

1、非全日制与全日制研究生同等效力

在过去，如果把非全日制研究生等同于在职单证研究生是没有问题的，但是现在，再去拿曾经的在职研究生对比今天非全日制研究生，明显是犯了经验主义的错误。

因为如今的非全日制在招生录取、培养标准、毕业证书上都与以往的在职研究生是完全不同的概念，越来越趋近于全日制研究生。

虽然教育部已经明确了非全日制与全日制的同等地位，但在现实中各大招聘单位也承认吗？

   2018年8月8日，微博名为@统招非全日制硕士研究生  发表了一篇名为《同是统考硕士研究生，为什么我们就低人一等？》的文章，质疑用人单位并没有按照根本就没有把“非全”考虑在内，或者把“非全”视同以前的“在职研究生”予以排斥、歧视。

信中这样写道（截取部分）

尊敬的部长：

      您好！

      我们是非全日制硕士研究生的代表。首先，感谢您能在工作百忙之余抽空阅读这封信；其次，感谢党和国家给予我们进一步学习的机会；再次，感谢党和国家给予我们更加多元的学习方式。我们会倍加珍惜、努力，不负党和国家的期望，不负学校领导老师的培养，不负父母的血汗艰辛。我们会尽自己最大的努力达到和全日制研究生一样的学习水平，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。

      但是，令人遗憾的是：目前党和国家的就业政策，根本就没有把“非全”考虑在内，或者把“非全”视同以前的“在职研究生”予以排斥、歧视。无论各级党委政府的人才政策，还是许多事业单位、军队文职、学校、国有及国有控股公司的招考，都是一律强调“全日制”学历身份。在一些地方和单位，甚至连注册即入学的专科都是可以引进落户、奖助的人才，而“非全”研究生因为多了个“非”字，不仅享受不到任何的奖助政策，甚至连一个参入考试的资格都没有。

诉求一：不能同全日制考生一样去企业应聘

诉求三：担心和焦虑

    由于至今没有相应“非全”就业政策，“非全”面临严峻就业形势和尴尬的身份认同。只要一提起“非”字，就面临社会歧视、就业排斥，好像我们不是在读研究生，而是做了什么见不得人的亏心事！社会上挺不起胸，亲朋好友面前抬不起头。

      同学们普遍担心：费这么大精力、花费父母这么多血汗钱，到时就业还要受到歧视和限制。同时，由于不被招考单位承认，也无法做出学习、实践和就业的规划。

      同样的入学标准，同样的培养标准，同样的学习时间（前文提过集中授课的或延长学制或课后补足），无任何奖助却承担高昂学习、生活费用，结果到头来连一个报考资格都没有，让谁谁心里好受啊。毕竟没人愿费这么大精力，花这么多钱去读一个就业受歧视和限制的文凭。学费花了，我们（父母）可以再挣；学习累了，我们可以休憩；可是时间呢？逝者如斯夫，不舍昼夜。

最终诉求：

     毋庸讳言，“同等法律地位和效力”首先应体现在就业环节：“非全”与“全”拥有平等的就业机会。如果连报考的资格都没有，谈何“同等法律地位和效力”呢？

      可是，教育部出台“非全”改革举措2年了，对于“非全”研究生遇到的就业困境，社会歧视，至今也没有人真正关心过。问老师，老师不知道，问学校，学校不回答。致电国家职能部门，不是没人接电话，就是不置可否。以下是非全日制硕士研究生部分微博留言。

总结及建议

希望同学们不要跟风调剂，别人报非全你也报考非全，一定要根据自己的实际情况来调剂。目前需要社会认可和接纳非全日制还需要一个过程。

在决定调剂到非全日制的时候，你要提早考虑到非全日制现在的就业状况和社会认可度，最后建议想调剂到非全日制的同学优先考虑知名度较高的高校。